Content.
- Watoto hufanya vizuri ikiwa wanaweza
- Wacha watoto watengeneze suluhisho zao
- Pitisha njia ya kushirikiana ili kutatua shida
Kama watu wazima, sisi sote tunapenda maoni yetu kusikilizwa, kukubaliwa na kuthibitishwa. Kwa upande mwingine, kama watu wazima, mara nyingi tunashindwa kufahamu kwamba watoto na vijana wanahisi vivyo hivyo. Kugundua kuwa hata watoto wenye umri wa miaka minne wanathamini uthibitisho na fursa ya kutoa maoni yao, inaweza kutusaidia sio kufundisha watoto na vijana kutatua shida, lakini pia inaweza kuunda maelewano na maisha rahisi ya nyumbani.
Kwa wazo hili akilini, Dk J. Stuart Abalon na Dk Ross Greene walianzisha Taasisi ya Ushirikiano ya Kutatua Tatizo (CPS) (2002) katika Idara ya Saikolojia katika Hospitali Kuu ya Massachusetts. Kufuatia hii, Dk Abalon wa ThinkKids.org kupitia utafiti wake, ameendeleza zaidi na kukuza njia ya Ushirikiano ya Kutatua Tatizo (CPS) ya kushughulikia hali ngumu na watoto na vijana. Njia ya Dk Abalon ni muhimu sana kwa watoto na vijana ambao kwa kawaida tunafikiria kama "kulipuka." Njia ya CPS imethibitishwa kliniki kusaidia watoto, vijana na wazazi wao kusuluhisha shida kwa kuwezesha mtoto au kijana kutoa na kutoa maoni kwa suluhisho zao kwa shida ambazo zina uzoefu nyumbani, shuleni au kucheza. Njia hiyo imeonekana kuwa nzuri kwa watoto na vijana walio na changamoto anuwai za kihemko, kijamii na kitabia katika mazingira anuwai anuwai pamoja na nyumba ya familia. Kutumia njia hii kunaweza kusaidia sana kuunda nyumba yenye furaha na mvutano mdogo na inathibitishwa kufundisha ustadi muhimu wa ushirikiano.
Watoto hufanya vizuri ikiwa wanaweza
Dk. Abalon anasisitiza kuwa "watoto hufanya vizuri ikiwa wanaweza," kwa maneno mengine, tunapowapa vifaa na ujuzi, watoto wanaweza kufanya vizuri. Wazo hili ni tofauti sana na maoni ya kitamaduni ambayo watoto hufanya vizuri wanapotaka. Watoto wote wanataka kuwa wazuri na wanataka kuonekana kuwa wazuri, lakini wengine hujitahidi zaidi kuliko wengine kwa sababu wanakosa ujuzi wa utatuzi wa shida wanaohitaji kuwawezesha kuwa "wazuri."
Wacha watoto watengeneze suluhisho zao
Msingi wa njia hii ni kuwaruhusu watoto kutoa suluhisho zao kwa shida zinazopatikana nyumbani au katika mazingira mengine. Mtu mzima ataanza mazungumzo kwa njia isiyo ya kuhukumu isiyo ya kushtaki kwa kusema kitu kama, "Nimeona kuwa ...... kuna nini hapo?" Basi ni muhimu kusubiri majibu bila kukatiza. Ni muhimu pia kumhakikishia mtoto au kijana kuwa "hayuko kwenye shida." Mtu mzima angefuata kwa kusema suala hilo (tena - bila lawama, bila upendeleo; sema tu suala hilo), na kisha muulize mtoto au kijana jinsi anavyohisi, au maoni yao juu ya suala hilo. Kusubiri kwa subira wakati huu ni muhimu sana na inaweza kuchukua muda. Pia ni muhimu sana kutumia usikivu wa kweli kumruhusu mtoto au kijana kujua kwamba unasikiliza maoni yao kwa umakini.
Mara tu mtu mzima anapokuwa na maoni wazi juu ya mtazamo wa mtoto au kijana, wanaweza kumuuliza mtoto au kijana ikiwa wana maoni yoyote ya kuboresha hali hiyo. Hii inaweza kuchukua muda pia na maoni yoyote yanayotokana na mtoto au kijana yanapaswa kusikilizwa, kuthaminiwa na kuthibitishwa. Njia hiyo ina sehemu tatu zinazoitwa mpango A, mpango B na mpango C, ni msingi wa nguvu na imethibitishwa kisayansi kuwa na faida halisi za neva. Kwa ujumla ni la hutumiwa wakati wa hali ya kushtakiwa sana au ya kulipuka lakini kwa bidii wakati mtoto au kijana anaweza kupokea na kushiriki katika majadiliano ya ushirikiano. Ingawa njia hiyo inachukua mazoezi kadhaa kukamilisha, wazazi ambao wanajifunza kutumia njia hii vizuri watawafanyia watoto wao na vijana huduma nzuri kwa kuwafundisha jinsi ya kutatua shida bila kulipuka au kuonyesha tabia zingine zisizofaa.
Pitisha njia ya kushirikiana ili kutatua shida
Njia ya kushirikiana ya utatuzi wa shida inachukua muda na mazoezi kukamilisha lakini inafaa juhudi. Mama na baba wanaotumia CPS mara nyingi wanashangaa jinsi njia hii inavyoanza kubadilisha njia yao wenyewe kutatua katika maeneo yote ya maisha yao. Rasilimali nzuri ya kujua zaidi juu ya jinsi ya kutekeleza CPS inapatikana kwenye wavuti ya Dk Stuart Abalon www.thinkkids.org.
Vitabu viwili juu ya mada hii ni Mtoto wa Mlipuko na Ross Greene; kitabu cha kusaidia kwa uzazi "watoto wanaofadhaika kwa urahisi, watoto wasio na msimamo," na Waliopotea Shuleni, kitabu kingine cha Dk. Greene ambacho kinaelezea ni kwanini watoto wa shule walio na tabia mbaya wanajitahidi na "kuanguka kupitia nyufa." Vitabu hivi vyote vinastahili kusoma ikiwa unamzaa mtoto mwenye changamoto, anayechanganyikiwa kwa urahisi au anayelipuka au kijana.