Ukuaji wa Mtoto: Do ​​na Don'ts za Kuwahamasisha Watoto

Mwandishi: John Stephens
Tarehe Ya Uumbaji: 28 Januari 2021
Sasisha Tarehe: 1 Julai 2024
Anonim
What Happens If You Don’t Eat For 5 Days?
Video.: What Happens If You Don’t Eat For 5 Days?

Content.

Kama mshauri wa afya ya akili ya watoto, naona njia nyingi wataalamu na watunzaji wanajaribu kuwahamasisha watoto wao. Walimu wanaendelea kutumia chati za stika, tathmini, na mifumo ya kiwango, wakitumaini kupata tabia zinazohitajika. Wazazi kutekeleza ufuatiliaji wa tabia, posho, na hongo ya kulia, wakitumaini kuendesha watoto wao kufanikiwa. Ninaona hata wataalamu wakitumia pipi kuweka watoto kulenga na kufuatilia. Kuridhika mara moja kwa thawabu inayong'aa kunaweza kufanya kazi kwa muda mfupi, lakini fanya hivi nje wahamasishaji kweli husaidia watoto wetu kukuza motisha na kuunga mkono ubunifu wao mwishowe? Je! Hatutaki watoto wakaribie shida kwa shangwe kubwa na kiburi cha kuweza kushughulikia na kutatua, badala ya tuzo ya nje ambayo mtu mwingine amewapa? Sote tumezaliwa na hii asili motisha. Watoto wanahamasishwa kuinua vichwa vyao, kubingirika, kutambaa, na mwishowe watembee; sio kwa sababu ya lengo la nje, lakini kwa sababu wanachochewa kiasili na mvuto wa umahiri wenyewe! Utafiti unaonyesha kwa kutoa motisha ya nje, tunaua roho ya ubunifu wa watoto wetu, kuendesha na ujasiri wa kuchukua hatari. Utafiti wa 2012 na Lee na Reeve kweli uligundua kuwa motisha inaweza kutoka sehemu tofauti za ubongo, kulingana na ikiwa ni ya nje au ya ndani. Msukumo wa ndani huamsha gamba la upendeleo, ambapo wakala wa kibinafsi na kazi za utendaji hufanyika (ubongo wetu wa kufikiri). Msukumo wa nje unahusishwa na eneo la ubongo ambapo ukosefu wa udhibiti wa kibinafsi umejikita. Msukumo wa nje ni kweli kabisa yenye madhara kufanikiwa katika utatuzi wa shida!


Msukumo wa ndani

Ni kupitia motisha ya asili ambayo ubunifu wa watoto unastawi, uhuru, na ujasiri hutengenezwa, na watoto hujifunza jinsi ya Vumilia. Richard M. Ryan na Edward L. Deci wamefanya utafiti wa kina juu ya motisha za ndani na za nje. Kupitia utafiti wao, wamethibitisha nadharia ya Uamuzi wa Kuamua ambayo inaelezea kuwa vitu vya msingi vya kukuza motisha ya asili ni pamoja na kuingiza umahiri, uhuru, na uhusiano, au kile ninachokiita uhusiano. Hii ni muhimu katika ukuaji wa mtoto. Richard Rutschman wa Chuo Kikuu cha Northern Illinois anafundisha kuwa kukidhi mahitaji ya kisaikolojia ya mtu kwa kweli huongeza msukumo wa ndani, husababisha mawazo mazuri, na huongeza ujumuishaji wa neva ambao unasababisha ujifunzaji bora na uthabiti! Kwa hivyo tupa chati hizo za stika kando na ufuate miongozo hii kwa mtoto anayeongozwa na anayehamasishwa zaidi!


USIFANYE

  1. Toa tuzo: Weka pipi kwenye baraza la mawaziri! ”
  2. Tathmini: Profesa wa Saikolojia, Beth Hennessey anaandika kuwa kuzingatia mafanikio ya mtoto wako kunaweza kusababisha mtoto wako kujitoa wakati hali inakuwa ngumu. Tathmini ya mwalimu na ufuatiliaji huwa na nguvu ya motisha ya mtoto. "Badala ya kutegemea maoni ya mwalimu, lazima wanafunzi wafundishwe kufuatilia maendeleo yao wenyewe."
  3. Unda ushindani: Wakati ushindani unaweza kuwa mzuri na wa kawaida katika mazingira mengine wakati lengo ni kujenga motisha ya ndani, weka umakini wa mtoto wako kwenye ukuaji na uwezo wake mwenyewe. Ushindani ni wa asili na kawaida, tuzo au tuzo inamsubiri mshindi. Hisia za aibu na kutostahili pia ziko katika hatari ikiwa mtoto wako hafanyi kwa viwango vya wengine.
  4. Zuia uchaguzi: Kwa kuchukua nafasi ya mtoto kwa chaguo, unachukua hisia zao za uhuru. Mtazamo unakuwa zaidi katika kukamilisha lengo lako na kidogo juu ya kufikia yao.
  5. Zuia wakati: Wakati ni shinikizo na hubadilisha uwezo wa mtoto wako kufikiria ndani na kuzingatia hapa na sasa. Mtoto wako anaweza kuwa na wasiwasi zaidi na saa ya kupe kuliko jinsi anaweza kufanikiwa katika utatuzi wa shida. Wakati uliozuiliwa hutoa homoni za mafadhaiko ambazo zinaweza kuzuia uwezo wa mtoto wako kufanya kwa uwezo wake mkubwa.
  6. Micromanage: Kuelea na kukosoa ni njia ya moto ya kuua ujasiri wa mtoto wako na ubunifu.
  7. Lazimisha kukamilisha: Ujumbe wa "Hakuna anayeruhusiwa Kuacha" hubadilisha mwelekeo kutoka kwa motisha, ili kukupendeza.

FANYA

  1. Ruhusu kutofaulu: Ungana na mtoto wako na uelewe na hisia zinazokuja kutofaulu. Kisha ,himiza mtoto wako kujaribu tena, na tena, na tena.
  2. Sifu juhudi za mtoto wako: unapomruhusu mtoto wako nafasi na wakati wa kuvumilia. Dan Siegal anashiriki katika kitabu chake, The Developing Mind: How Relationships and the Brain Interact to Shape Who We Is, “... sio mikutano yote na ulimwengu huathiri akili sawa. Uchunguzi umeonyesha kuwa ikiwa ubongo huthamini tukio kama "la maana", itakuwa na uwezekano wa kukumbukwa baadaye ". Ikiwa tunawapa watoto wetu wakati wa kuvumilia, mafanikio yao yatadumu kwa muda mrefu na kuingizwa kwenye kumbukumbu zao, kuwafanya wawe na ujasiri katika uwezo wao na uwezekano mkubwa wa kuhamasishwa katika majukumu yajayo.
  3. Kuhimiza kazi ya pamoja. Kuwa sehemu ya timu kunahimiza watoto kuungana na wengine, kushiriki katika mizozo, kuwasiliana, na kushirikiana ili kutatua shida. Watoto wanahamasishwa na uzoefu wa pamoja na hisia za kufanikiwa ndani ya kikundi.
  4. Kutoa uchaguzi: Tia moyo uhuru na majaribio kwa kumruhusu mtoto wako kushiriki jinsi anavyopanga kutimiza lengo lake. Beth Hennessey anaandika katika nakala yake, "Kukuza Akili za Ubunifu Katika Tamaduni Zote-Sanduku la Zana kwa Walimu", kwamba watoto "lazima wahimizwe kuwa wanafunzi wenye bidii, wanaojitegemea, wenye ujasiri katika uwezo wao wa kudhibiti mchakato wao wenyewe wa kujifunza."
  5. Kukumbatia uvumilivu. Mpe mtoto wako uwezo wa kukuza umahiri unaotokana na kuwa na wakati wa kujizamisha katika kazi ngumu au shida.
  6. Mhimize mtoto wako kutatua shida zake mwenyewe: Saidia mtoto wako kwa kuwa na hamu ya kujua njia tofauti anazotatua kazi inaweza kutatuliwa.
  7. Mpe mtoto wako uhuru wa kujaribu vitu vipya: Ndio, hata ikiwa inamaanisha aligundua kuwa karate haikuwa nzuri kama vile alifikiri hapo awali ... labda piano ndio wito wa moyo wake!

Zaidi ya yote, weka matarajio yako yawe ya busara. Hakuna anayehamasishwa kwa 100% kila wakati. Hata watu wazima wana siku ambazo motisha na tija ni ndogo. Watoto wetu hawana tofauti. Wanajifunza kinachowahamasisha na kile kisicho. Ni muhimu kuwapa nafasi na wakati wa kufanya kazi na pumzika misuli hiyo ya motisha! Itakuwa ngumu kubadilisha njia zako za kuhamasisha za nje, na hakuna mzazi aliye mkamilifu. Tumia vichochezi vya nje kidogo na uzingatia uhusiano wako na unganisho lako kukuza ukuaji wa uwezo wa mtoto wako na uhuru. Hivi karibuni utafurahi kuona mtoto wako akiweka na kushinikiza mipaka yake mwenyewe, akifikia nyota (zisizo za stika)!